树立竞争意识,增加练琴的动力
有比赛就会有竞争,通过树立孩子的竞争意识和孩子期望赢得他人赞许的心理,增加孩子练琴的动力,从而促进孩子想要提升自己琴技,加倍努力练琴的想法。
深度挖掘孩子的音乐潜能
“不逼一把,你永远都不知道自己的潜力有多大!”在比赛和考级前的练习中,孩子肯定需要花费比平时更多的时间和精力,并不断地突破自己。不管是在精神集中度、记忆力、想象力、创造力、观察力、甚至是思维方式上,都能得到一定的提高。
建立自信心
孩子在音乐学习中的自信心,往往取决于自己的演奏是否能得到让他人的肯定。而比赛和考级的获奖,就是鼓励孩子,让孩子拥有成就感,建立孩子自信心的一种方式。而自信心的建立不管是在音乐的学习中,还是生活中,都是需要具备和保持的一种积极心态。
挫折教育的最好方法
优胜劣汰是比赛的规则,所以,因在比赛中出现失误而没有取得自己理想的名次也是一件难免的事。但失败并不重要,而是要使孩子通过这次的失败,锻炼出坚强的性格和坚韧不拔的毅力,从失败中找寻经验,强大自己。
为考学积累资本
考级证书和比赛证书不仅仅代表着孩子的音乐水平和曾经获得的荣誉,而且在高考时,它们也有能发挥到大用处。
在很多“211”、“985”高校中,都设有艺术特长生,只有那些拥有考级证书和比赛证书的学生才拥有这类考试资格,而且一旦通过艺术特长生考试,就拥有了高考降分的“特权”。例如2018年清华大学对艺术特长生的降分政策高达60分!
以上8点就是老师的“目的”
每一次考级和比赛
都是为孩子创造的一次成长的机会
好好珍惜,加油努力
相关文章
- 学音乐为什么有人进步快,有人却进步缓慢?